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這兩天，關於拚音“o”該讀“歐”還是“窩”，讓大家在網上吵翻了天。起因是北京市教委官方微信發文稱，學界對於“o”的讀音一直有爭論，目前教育主管部門下發的教學標準認定“o”的發音念“歐”。對此有專家表示，《漢語拚音方案》韻母表中用“喔”標注“o”的音，“喔”是個多音字，“o”讀其中一個音，跟“噢”相同。

11月20日，北京市教委官方微信賬號“首都教育”上發布了《拚音“o”讀“歐”還是“窩”》一文，文中總結網友對“o”讀法的爭論大致可分為兩派：“概念派”認為，“o”既然是單元音，就不能發出“u（嗚）”的音，所以應該讀“歐”；而“實用派”則認為，漢語拚音是識字認字的工具，是工具就要為日常使用服務，隻有讀成“窩”，才能與聲母“b、p、m、f”實現拚讀。

文中還寫到，在現行的教育過程中，絕大部分老師都教孩子把“o”讀“歐”。但也有老師認為，“o”既不讀“歐”也不讀“窩”，而應該讀“喔”。目前，學界對於“o”的讀音也一直有爭論，沒有一個特別統一的共識。而目前教學中老師的讀音，是根據教育主管部門每年下發的教學標準來設定的，目前的標準就是認定“o”為單元音，發音為“歐”。有學者調查發現，“o”的誤讀率甚至達到了99.8%。

此文一出，再次引發了網友的質疑：“不是‘ou’才念‘歐’嗎？如果‘o’念‘歐’，那‘ou’念什麽？”“‘o’念‘歐’的話，‘波’這個音怎麽拚？”

在實際教學中，“o”的讀音是怎麽教的？記者詢問了東城、海澱、朝陽的四位小學語文老師，其中三位說“o”讀“歐”，一位說不讀“歐”“窩”，讀“噢”的音。朝陽區的語文老師說，一年級老師教的時候都念“歐”，但是拚拚音的時候還是拚成“窩”，要不然很多讀音都拚不出來。

而在《義務教育教科書教師教學用書》（語文一年級上冊）中，“o”的發音方法是：“發o時，舌頭略向後縮，舌麵後部隆起，口微開，嘴唇攏圓。”

中國社會科學院語言研究所副研究員蘇穎說，“o”單獨發音時，既不讀“窩”（uo），也不讀“歐”（ou），《漢語拚音方案》韻母表中用“喔”標注“o”的音。“喔”是個多音字，“o”讀其中一個音，跟“噢”相同。

在實際教學中，有的老師將“o”的讀音用“歐”字標注。蘇穎說，這其實並不準確。“‘o’的發音跟‘歐’不一樣——‘o’是單元音，發音時唇形保持不變；而‘歐’（ou）是複合元音，發音時嘴唇多了一個閉合的過程。”蘇穎補充說，考慮到“喔”是多音字，教學時可以用“噢”或“哦”來標注“o”單獨時的發音，這樣可以避免引起誤會。

“o”如果讀“噢”，在和“b”“p”結合時如何拚出“撥”“潑”？蘇穎說，“o”和“uo”兩個韻母的音本就相近，“uo”發音時嘴唇從合到開，“o”跟聲母拚讀時，從聲母b、p、m、f向o滑動，也有個從合到開的過程，整個音節聽起來就很像是聲母+“窩”了。

蘇穎進一步說明，在現代漢語中，跟“o”“uo”拚合的聲母是互補的，b、p、m、f隻能跟“o”拚，不能跟“uo”拚，其他聲母則相反，隻能跟“uo”拚，不能跟“o”拚。

來源 北京日報客戶端 | 記者 師悅

編輯 王雯淼

流程編輯 嚴聖淼

本文到此結束，希望對大家有所幫助呢。